张光鉴，1934年生于成都。1953年考入我校电机专业。山西省社会科学院思维科学研究所所长，钱学森思维科学研究小组成员，山西自然辨证法学会理事长，教授、高级工程师。我国思维科学的学科带头人，“相似论”的创立者。中国思维科学学会筹备组组长、教育部重点科研课题“科学教育” 江苏省专家组组长、教育部重点课题“开发儿童少年潜能”课题首席专家。第六届、第七届、第八届全国人大代表。主要研究领域为：思维科学及大脑神经、生理、心理学等。

张光鉴在我校就读时聪明好学，有很强的动手能力。据他的同学、安徽大学李仁教授回忆：张光鉴“是个绝顶聪明的人……他学习不会死学，他会很宏观地学……在学校里就是无线电动手能力最强的一个……他的学习方法非常独特，笔记都是几个大标题，是用粗笔弄下来的，是个能干大事的人……”。

张光鉴性格乐观开朗，为人忠厚。李仁教授说：“……当时大家说他名士风流大不拘……乐天派。人很厚道。”

因为有扎实的基础，加上乐天积极的品性，张光鉴后来在脑思维领域取得了卓越的成就。中科院院士杨雄里评价他说“张光鉴先生原来有很强的工程方面的背景，后来转而致力于思维科学的研究，颇有成绩。”

1953 年 9 月，张光鉴自我校毕业后分配到原兵四部太原新华华工厂工作，历任技术员、工程师、仪表车间主任、高级工程师等职务。先后完成技术革新20多项，获国防科工委重大技术改革一等奖、二等奖，山西省科研一、二、三等奖。曾获“全国劳动模范”、“全国优秀科技工作者”、“国家级有突出贡献的中青年专家”和“五一劳动奖章”，以及“山西省优秀科学家”等光荣称号，享受国务院特殊津贴，曾受到朱鎔基、邹家华等党和国家领导人亲切接见。

1981 年至 1984 年张光鉴在北京协助科学家钱学森筹备中国思维科学学会， 1982左右，提出了相似论，受到钱学森的高度评价。1985年起张光鉴任山西省社会科学院思维研究所所长，经多年研究，著述了系列文学艺术领域、科学技术领域相似论的应用论文在《光明日报》、《思维科学》、《国防科技情报》等报刊发表，《光明日报》曾用显著的位置三次介绍了相似论在全国的反响。后出版了相似论专著《相似论--思维科学的新理论》。著名科学家高土其先生在为该书撰写的序言中写道：“张光鉴同志积几十年实践经验和工作方法，但他没有停留在一般的认识水平上，而不断扩大思想视野，广泛地联系各种事物，深入探讨了事物的本质，升华到理论高度”。

相似论是思维科学的理论之一。它的目的在于研究自然、社会和思维领域广泛存在的相似运动、相似联系与相似创造规律。因此，它有认识论和方法论中的意义。相似论的主要观点认为，相似现象是一种普遍的现象，物质结构，社会发展，思维领域，都有种种相似现象。他还认为，相似论是一种思维的方法，可以帮助我们从已知认识未知，运用相似方法，我们可以认识未知事物的运动规律，认识未知事物的性质。

张光鉴的相似论在学术界引起了很大的反响，并在众多领域，尤其在教育领域得到了广泛应用。他曾多次被邀请出席国际方法论、逻辑学、认知科学大会。他的相似论还被上海科学电影制片厂拍成电影。

1994 年 12 月张光鉴退休后，开始积极将相似论理论应用于素质教育。1999年5月24日，根据国务院副总理李岚清同志的指示精神，由教育部副部长韦钰任高级顾问，国家督学周德藩任课题组组长，张光鉴任首席科学家的教育部“科学教育-----开发儿童少年潜能研究”课题正式开题，试图从第二条途径寻找突破，即借助脑科学、生命科学、思维科学最新研究成果，研究科学的教育内容及其训练方法，以全面开发儿童潜能，培养未来需要的高素质人才。2001年2月12日，根据总课题组指示精神，由张光鉴研究员提议并亲自指导，由王红兵、杨瑛担任课题负责人的“相似性原理在幼儿潜能开发中的应用”课题正式立项。2004年1月1日，为把“相似性原理在幼儿潜能开发中的应用”课题推向深入，根据张光鉴的建议，在中央教科所、中国未来研究会的大力支持下，由张光鉴研究员担任专家组组长，由王红兵、杨瑛担任课题负责人的“幼儿教育科学化”课题正式立项。

近年来，张光鉴曾多次回到母校向师生员工做专题报告，他的探索精神和严谨的科学态度受到全校师生的高度赞赏。

主要著作：

《相似论》（获 1993 年中国图书奖（中国三大图书奖之一））

《科学教育与相似论》（获江苏省科技图书奖）

《相似论、速度、链式记忆》（在中国学习学会、珠算协学会，香港引起了很好反响）
主要论文：

《相似论-----探讨相似在科学技术和思维科学发展过程中的作用和规律》

（《思维科学》 1985 年第 1 期。获山西省社会科学优秀论文一等奖）

《论相似性形象思维在科学发现中的作用》

（《思维科学》 1985 年第 4 期。获山西省科协优秀论文一等奖）

《论相似性形象思维在文学、艺术创作中的作用》

（《思维科学》 1986 年第 2 期。获山西社会科学优秀论文奖）

《一个类比推理的认知模式》

（合写，《思维科学》 1986 年第 4 期。在莫斯科大学召开的第八届国际逻辑、科学哲学、认知科学大会上发言，引起苏联科学院与同行专家的高度评价）

《脑科学研究与素质教育》

（教育部重点期刊、山西《教育理论与实践》。泰国教育部来函邀请在泰国教育学术会上作大会发言）

《研究相似性在先进制造中的应用》

（ 1995 年和机械部成组学会理事长李沛钰共同提出，受到中央领导同志的高度重视。由邹家华、吴邦国亲自批示要在中国机械部九五期间在机械制造中采用该理论，并由当时机械部部长何光远、副部长包叙定主持专家讨论会）